【レポート】サイエンスxデジタルを使ったサッカー脳の鍛え方Vol.3
元サッカー日本代表の太田宏介さんと早稲田大学で物理の研究をしている田中香津生准教授を迎えて行ったSTEAM｠サカママイベント。２対２の崩し方をサッカープログラムを使って解説！
サッカープログラムを活用し２対２の崩し方を考えて実践!
第三弾となる今回のイベントでは、２対２のときの崩し方を田中先生考案によるサッカープログラムを活用してレクチャー。このプログラムは、パスのスピードや走る速度に応じて、ボールが取れるエリアが可変するもの。子どもたちはパスや走る速さを測定し、dynabook のパソコンを使ってボールが取れるエリアを検証、どんなパスコースなら相手を崩すことができるかを考察しました。そして考えたプレーを２対２のトレーニングでチャレンジ。その様子を撮影し、映像とプログラムを合わせて振り返り、太田さんが解説してくれました。
「デジタルが発達し、スポーツもデータが重要になっている時代。プロのチームでも普段の練習を映像で撮影し、振り返りながら復習して学んでいます。イベントで体験したことを忘れずに、今後につなげてほしいと思います」（太田さん）。
STEAM教育とは?
Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics などの各教科での学習を実社会での問題発見・問題解決に活かしていくための教育手法。STEAM サカママイベントは、スポーツ教育の新しいあり方としてSTEAM Sports Laboratory 監修のパスコースと算数の関係を可視化するサッカー教材の開発などに携わる田中香津生先生協力のもと実現。
※参考：株式会社 STEAM Sports Laboratory
ほかにはない！ STEAMサカママイベントで体験できること
①サッカーと数学の関係がわかる
②プレーを可視化し、俯瞰で捉える
③dynabookのパソコン操作
④トレーニングで実践
田中先生考案のサッカープログラムは、２対２のとき、攻撃の選手のパススピード（ボールの出し手）と走る速度（ボールの受け手）により、各ポジションの選手がボールを取れるエリアが変化。
例えば、ボールの出し手のパススピードが速いと、受け手と守備の選手がボールを取れるエリアが計算上狭くなります。
※1マスを１ｍとし、攻撃の選手間は５ｍ、守備の選手間は３ｍ、攻撃と守備の間は２ｍとリアルな２対２の局面に設定。
田中香津生先生
早稲田大学理工学術院総合研究所 研究院准教授。専門は素粒子や宇宙などの物理の研究。
円を想像しながらプレーすれば俯瞰で捉えられるように！
サッカーが上手い選手は、各選手がどのエリアまでボールが取れるかというのを理解して動けていると思います。頭の中で、こうした円を想像しながらプレーすれば、俯瞰で捉えることにもつながるはずです。
ゴールを狙うには、受け手が一度外に離れて斜めにゴールに向かっていく（❶）、足元でボールをもらう振りをして守備の選手を引きつけてから大きくまわる（❷）など、いろいろな駆け引きや選択肢があります。パスが出る瞬間を見極めるために受け手は、ボールを持っている人が顔を上げたタイミングを見逃さないこと！
パスを通すには、パススピードも重要。受け手の走る速度を考えてパススピードを調節すれば、受け手がボールを取れるエリアが広がります。また、受け手は守備の選手に近い場所からダッシュすれば、ゴール近くでボールを受けることが可能に。
太田宏介さん
元サッカー日本代表、現役時代のポジションはディフェンダー、ミッドフィールダー。
子どもたちの理解度が高くなっている！
パススピードや走力を数値化することで、いろいろなアイデアが出てきたと思います。パス交換を繰り替えし、守備の選手の背後を狙いながらゴール近くのスペースが開いた時に仕掛けることができたチームもありました。イベントの回数を重ねるごとに、子どもたちの理解度が高くなっているのを実感！
【グループワーク】サッカープログラムと映像で学びを深める！
パススピードや走る速さを測定後、サッカープログラムを活用してパスコースを検証。２対２のトレーニングをdynabook のパソコンで撮影し、そのシーンをサッカープログラムで再現しながら、振り返りを行いました。
【トレーニング】学んだことをゲーム形式で実践
パスや走るスピード、DF の裏を狙う動きを意識しながら２対２、５対５のトレーニング行いました。最後は、太田さんと田中先生も加わり全員でミニゲームも実施。
サカママ's VOICE
講義と実践の組み合わせがいい!
平元尚子さん・大智くん（小3）
講義だけでなく、程よくトレーニングやゲームに取り組むことで、息子もより集中できていたようです。デジタルを使い、普段とは違う内容を学べたのでいい刺激に。田中先生、太田さんが優しく指導してくださるのも印象的でした。
サッカー素人でも理解できた
永岡裕紀さん・瑛飛くん（小3）
私自身はサッカー素人なのですが、サッカープログラムを使った講義はとてもおもしろく、わかりやすかったです。息子は全部を理解できていないかもしれないですが（笑）、トレーニングやミニゲームを通して学べたことがあったと思います。
子どもたちにもわかりやすい!
小河原律子さん・悠太くん（小3）
田中先生がサッカープログラムだけでなく、子どもたちにとって身近なゲームを用いて解説をしてくださったので、息子も理解できていたと思います。元日本代表の方から学べて一緒にプレーできたのも、貴重な体験に。
アカデミーフェスタで活用した「dynabook Vシリーズ」をcheck!
- ❶5in1で多彩なスタイルでの使用が可能
- ❷インテル®Evo™ プラットフォームに準拠
- ❸精細さ、使用感のよいペン入力機能付き
- ❹Dolby Atmos によるサウンドの良さ
- ❺バッテリー駆動は約22時間、質量は約979g と軽量
- ❻気軽に持ち出せる高耐久性
